La idea inicial de este proyecto era la de construir una escuela secundaria alrededor de la Lagoa de Quissico, situada en la provincia de Inhambane.
Esta zona dispone de cuatro escuelas de primaria que dan formación básica para más de 1500 alumnos, la situación de estas escuelas es bastante precaria ya que carecen de recursos materiales, sanitarios y del mobiliario básico dentro del aula para poder ofrecer una educación de calidad. Además de no disponer de pupitres, aseos, pizarra, material escolar y demás necesidades básicas, los alumnos que acaban el séptimo curso, a los 11 años, no tienen la posibilidad de seguir estudiando ya que la población más cercana que cuenta con escuela de secundaria es la Villa de Quissico, que se encuentra a 11 km de distancia del lugar, por un camino de arena difícil de transitar, lo que hace imposible para muchos llegar diariamente hasta allí.
Planteamos al departamento de educación del gobierno la posibilidad de construir una escuela de secundaria en Incavela, el lugar más céntrico entre las cuatro escuelas de este área rural, el pacto que se propone es que una vez construida sea el gobierno el responsable de mandar profesores cualificados, así como personal que haga posible la dirección del centro.
Por otro lado, nos reunimos con el responsable de la localidad para saber si es posible que la comunidad cediera el terreno apto para la construcción de esta escuela. Al ser una necesidad que llevan valorando tanto el gobierno como la propia comunidad, no hemos tenido ninguna contraindicación para seguir adelante con la idea. El proyecto consta en la construcción de seis aulas, sala de profesores, sala de dirección, aseos para todo el alumnado y aseos para el profesorado. En el caso de que el terreno cedido no disponga de agua, será también necesario construir un pozo y agua corriente (aunque partimos de que en el terreno cedido contamos con estas “facilidades”).
La escuela secundaria de la Villa de Quissico ofrece 25 plazas en el octavo curso para aquellos estudiantes que viven fuera de la villa, valorando que son 200 los alumnos aproximados que acaban séptimo curso en el área en cuestión. Aquellos niños y niñas afortunados y escogidos tienen que o bien caminar 3 o 4 horas de ida y lo mismo de vuelta, o pagar un transporte público diariamente (la mayoría no puede permitírselo) o habilitar algún espacio para dormir más cerca de la villa de manera independiente y autónoma entre los 11 y 14 años de edad. Ya se han dado casos de embarazos prematuros al dejar a las niñas-jóvenes solas ante la vulnerabilidad de éstas en esta etapa tan importante de sus vidas.
Con la construcción de esta escuela de secundaria en Encavela, que es la zona más céntrica entre las 4 escuelas, se favorece la posibilidad a todos los estudiantes de continuar con su formación mejorando así el futuro de estos y ofreciendo una posibilidad de prosperar y mejorar la situación de pobreza en esta comunidad. Creemos firmemente que todo cambio se da a partir de la educación, aparte de ofrecer el amplio currículum en todas las materias que se ofrecen en la educación secundaria, a partir de ella, se puede conseguir reconducir la cultura tradicional y concienciar a las personas de la necesidad de cuidar el medio ambiente, la higiene y prevención de riesgos, así como mejorar u ofrecer educación sexual que ayude a la planificación familiar, evitar enfermedades de transmisión sexual, embarazos prematuros y muchos otros problemas que ocurren diariamente por falta de conocimientos básicos y creencias culturales herencias de generaciones carentes de educación, sanidad y otros recursos básicos.
Nuestros fines en base a nuestros estatutos son:
- Actuar a favor de la infancia y de los derechos de los niños.
- Garantizar la alimentación, educación y asistencia sanitaria en zonas de exclusión real, principalmente en
Centroamérica, Sudamérica, África y Asia. - Organizar y coordinar viajes en las zonas de actuación para los voluntarios que deseen echar una mano a la zona 0.
Por este motivo este proyecto se enmarca perfectamente dentro de nuestro esquema de cooperación. El proyecto va destinado directamente a los niños y niñas que hayan cumplimentado la educación primaria y/o aquellos que acabaron algunos años atrás pero aún tienen interés para seguir con los estudios ya que con la situación escolar anterior les fue imposible acceder a la secundaria. También se ofertarán nuevos puestos de trabajo para profesores, director, subdirector, secretario, personal de limpieza y mantenimiento, así que favorecerá también a personas de la localidad que hasta entonces no tenían la suerte de tener un puesto de trabajo debido a la falta de recursos en esta zona de la provincia de Inhambane.
La comunidad en general se verá beneficiada de manera indirecta ya que al mejorar el nivel educativo de la zona será más fácil mejorar la situación del lugar.
Las actividades iniciales de encuentros con el Gobierno y la comunidad las desarrollamos entre diciembre de 2017 y agosto de 2018. La idea era comenzar por el pozo de agua, tres de las aulas, los sanitarios para alumnado y equipo directivo/docente, la sala de dirección y la sala de profesores.
Una vez en marcha la escuela con el alumnado que podría acceder al primer curso de primaria continuaríamos con la construcción de tres aulas más para dar cabida a los del segundo y tercer curso. Una vez construidas todas las aulas, salas y sanitarios, durante el segundo año de construcción mejoraríamos la estética en cuanto a patios, jardines, cierre del recinto y zonas de ocio, biblioteca y/o sala de ordenadores.
Recursos
- Humanos: albañiles, electricistas, carpinteros, fontaneros, coordinador JMM, guarda de seguridad nocturno.
- Materiales: material albañilería: ladrillos, cemento, gravilla, piedra, yeso, tejado, etc. Material
fontanería: tuberías, inodoros, lavabos, etc. Material albañilería: madera, clavos, cañizo, etc. Material
electricista: cables, interruptores, bombillas, fusibles, etc. Vehículo 4×4 pickup. Compresor. - Técnicos: ordenador, teléfono
- Económicos: 57.000€
Presupuesto
Gastos primera etapa:
- Construcción tres aulas primer curso: 15.000€
- Construcción salas de dirección y profesores: 5.000€
- Construcción sanitarios alumnado y profesionales de la educación: 10.000€
- Vehículo segunda mano: 4.000€
- Compresor: 600€
Gastos segunda etapa:
- Construcción tres aulas segundo/tercer curso: 15.000€
- Cierre recinto escolar: 6.000€
- Zona ocio y recreo: 1.400€
Tras varias reuniones y tiempo invertido en el arduo proceso de comunicación con el gobierno local para poder desarrollar este proyecto en la zona donde realmente es necesaria esta Escuela guiados por las opiniones de la gente local y no por los intereses del propio gobierno tuvimos que desistir de la idea, pues no había acuerdo y el gobierno tenía sus propios planes.
Pero no por ello hemos desistido de continuar aportando ayuda en esta comunidad, hemos realizado proyectos de reforma en varias de las Escuelas de Primaria de la zona cuyas instalaciones necesitan bastantes arreglos para sobrevivir a las inclemencias del tiempo y para que los niños y niñas puedan tener un espacio apto para el aprendizaje y el desarrollo. Colaboramos en la construcción de unos baños aptos tanto para alumnos como para profesores, con cuartos independientes y elaborados con cemento y tejado, antes el baño de esta escuela eran 3 paredes de cañizo y un suelo de arena, el mismo para todos los alumnos.
Las aulas al estar construidas con materiales locales, cada 4 o 5 años es necesaria su renovación, por lo que ya cambiamos el techo de varias aulas (elaborado con hojas de cocotero) y apoyamos la renovación de todas sus aulas con materiales más duraderos para que se mantengan el máximo tiempo posible.
En Abril del 2023, nos reunimos con la comunidad de Macomane, la comunidad de la Lagoa que cuenta con la escuela de primaria construída con material local, que nosotros vamos renovando paulatinamente, para exponer nuestro interés en apoyarles en la construcción de una escuela de raíz y duradera, con material convencional, el plan es en ese mismo año empezar con la construcción pero es la comunidad quien tiene que gestionar a los trabajadores de la comunidad y a los maestros de obra.
Es a primeros de 2024 cuando volvemos a reunirnos con esta comunidad para ya sí tomar la decisión de comenzar, después de valorar el presupuesto que nos muestran, así que se compra el material suficiente para comenzar con los cimientos de 3 nuevas aulas en un solo edificio, construído con material convencional, es decir, con ladrillo, cemento, hierro, etc.
Es la propia comunidad la que se encarga de llevar a cabo la construcción y contratar al jefe de obra para llevar a cabo todo el proceso, que comienzan en abril de 2024.
Con todo esto, parece que el futuro de los alrededores de la Lagoa de Quissico vuelve a ver una luz al final del túnel, aportando una pequeña esperanza en los proyectos educativos de esta olvidada comunidad.
INVERSIÓN TOTAL (2018 – mayo 2024): 21.066,51€
